2015年3月、京都大学デザイン学大学院連携プログラム*１の活動の一環として、モスカフェ烏丸六角店の店内にある本棚を利用した『(Y)our Books』という取り組みが行われていました。この取り組みにPESTIも参加しました。

モスカフェ内の本棚には、「ロボットと未来、あなたの思いを文科省へ。」と書かれたボード、アンケート用紙、パブコメ箱、そして、ロボットにまつわる本を数冊設置しました。

*１　京都大学デザイン学大学院連携プログラムが2014年度後期に提供した問題解決型学習（PBL：Problem-Based Learning）の1つ「本棚からコミュニティを作る: 人が繋がるファストフードのサービスデザイン」
参考PDF（http://www.design.kyoto-u.ac.jp/pdf/fbl_pbl/2014-2/yamauchi20140904r1.pdf）

開催概要

意見産出情報

*２　ロボット×未来×夢ビジョンでは、科学・技術への関与という観点からセグメンテーション（グループ分け）を行いました。参加者にみなさんには、3つの質問に答えていただき、その回答パーターンから6セグメントのどこに当てはまるのかを判定しました。科学・技術への関与が一番高いセグメントは2（Seg2）、一番低いセグメントは5（Seg5）です。
ヴィクトリア州（オーストラリア）が考案したセグメンテーション法であることから、ヴィクトリア（Victoria）の頭文字をとり、本ウェブサイトではVSegと表記しています。
専門的な内容については以下をご覧ください。
加納圭ら（2013）「サイエンスカフェ参加者のセグメンテーションとターゲティング：「科学・技術への関与」という観点から」、科学技術コミュニケーション、13、3-16
http://eprints.lib.hokudai.ac.jp/dspace/handle/2115/52850

関連資料

• 資料1：この回で使用したアンケート用紙（PDF：170KB）